“三自主”体育教学模式评价体系的构建
在新的体育与健康课程标准的引导下,各高校相继开展了“三自主”体育教学,这种模式的实施,对学生的体质和健康的评价也产生了较大的影响。通过大量的理论和实践研究,文章对“三自主”体育教学模式提出了更为科学合理的评价体系,为更好地开展“三自主”教学提供帮助。...
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Veröffentlicht in: | 陕西教育(高教) 2011 (5), p.92-93 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在新的体育与健康课程标准的引导下,各高校相继开展了“三自主”体育教学,这种模式的实施,对学生的体质和健康的评价也产生了较大的影响。通过大量的理论和实践研究,文章对“三自主”体育教学模式提出了更为科学合理的评价体系,为更好地开展“三自主”教学提供帮助。 |
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ISSN: | 1002-2058 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1002-2058.2011.05.052 |