体育高专《体育保健学》PBL教学法应用实例研究——急性闭合性软组织损伤早期处理原则和方法说课设计
以《体育保健学》中急性闭合性软组织损伤早期处理原则和方法一课说课设计为例，探讨PBL教学法在高职高专专业基础课中的应用，深入领会PBL教学法的优势和应用特点，促进教学效果的提高。
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| Veröffentlicht in: | Shanxi jiao yu 2010 (3), p.51-51 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 以《体育保健学》中急性闭合性软组织损伤早期处理原则和方法一课说课设计为例，探讨PBL教学法在高职高专专业基础课中的应用，深入领会PBL教学法的优势和应用特点，促进教学效果的提高。 |
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| ISSN: | 1002-2058 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1002-2058.2010.03.041 |