一种基于计算机视觉的课堂教学质量评价新思路
针对目前使用最为广泛的学生评教手段存在的弊端,提出一种基于教师与学生之外的第三方自动评教方式,使评教结果具有更好的客观性、科学性和可靠性.
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Veröffentlicht in: | 陕西教育(高教) 2009 (10), p.232 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 针对目前使用最为广泛的学生评教手段存在的弊端,提出一种基于教师与学生之外的第三方自动评教方式,使评教结果具有更好的客观性、科学性和可靠性. |
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ISSN: | 1002-2058 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.10.172 |