信息化背景下高职院校舞蹈教学探究
G718.5; 我国已经进入信息化时代,人们生活与学习的诸多领域受到不同程度地冲击,学校、教师和学生的角色有很大变化.虽然传统的教学模式仍具有一定的优势和特点,但是随着信息技术的快速发展,高职院校舞蹈教学也要进行创新以适应新时代发展的需要.学校要重视教师信息化培训,提升教师信息化教学能力,利用多媒体丰富高职舞蹈教学手段,激发学生学习舞蹈兴趣,提升学生舞蹈学习效率,强化其舞蹈专业实践能力....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 三门峡职业技术学院学报 2022, Vol.21 (3), p.68-89 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 89 |
|---|---|
| container_issue | 3 |
| container_start_page | 68 |
| container_title | 三门峡职业技术学院学报 |
| container_volume | 21 |
| creator | 蒋艳 |
| description | G718.5; 我国已经进入信息化时代,人们生活与学习的诸多领域受到不同程度地冲击,学校、教师和学生的角色有很大变化.虽然传统的教学模式仍具有一定的优势和特点,但是随着信息技术的快速发展,高职院校舞蹈教学也要进行创新以适应新时代发展的需要.学校要重视教师信息化培训,提升教师信息化教学能力,利用多媒体丰富高职舞蹈教学手段,激发学生学习舞蹈兴趣,提升学生舞蹈学习效率,强化其舞蹈专业实践能力. |
| doi_str_mv | 10.3969/j.issn.1671-9123.2022.03.013 |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>wanfang_jour</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_smxzyjsxyxb202203013</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><wanfj_id>smxzyjsxyxb202203013</wanfj_id><sourcerecordid>smxzyjsxyxb202203013</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-wanfang_journals_smxzyjsxyxb2022030133</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYFAxNNAztjSz1M_SyywuztMzNDM31LU0NDLWMzIwMtIzMNYzMDRmYeCEi3Mw8BYXZyYZGBiYmJgbWxpzMhg82b_wWeP6pz3TXjT3PJu5_smO7perZ7xo7Hk5c9GzBQtfdMx7sbPj2dSZT9cue9a36PnKbTwMrGmJOcWpvFCam0HHzTXE2UO3PDEvLTEvPT4rv7QoDygTX5xbUVWZVVxRWZEEco6BMdAxxiQqBwD5QFOn</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>信息化背景下高职院校舞蹈教学探究</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>蒋艳</creator><creatorcontrib>蒋艳</creatorcontrib><description>G718.5; 我国已经进入信息化时代,人们生活与学习的诸多领域受到不同程度地冲击,学校、教师和学生的角色有很大变化.虽然传统的教学模式仍具有一定的优势和特点,但是随着信息技术的快速发展,高职院校舞蹈教学也要进行创新以适应新时代发展的需要.学校要重视教师信息化培训,提升教师信息化教学能力,利用多媒体丰富高职舞蹈教学手段,激发学生学习舞蹈兴趣,提升学生舞蹈学习效率,强化其舞蹈专业实践能力.</description><identifier>ISSN: 1671-9123</identifier><identifier>DOI: 10.3969/j.issn.1671-9123.2022.03.013</identifier><language>chi</language><publisher>商丘职业技术学院艺术学院,河南商丘 476300</publisher><ispartof>三门峡职业技术学院学报, 2022, Vol.21 (3), p.68-89</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/smxzyjsxyxb/smxzyjsxyxb.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024,27923,27924,27925</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>蒋艳</creatorcontrib><title>信息化背景下高职院校舞蹈教学探究</title><title>三门峡职业技术学院学报</title><description>G718.5; 我国已经进入信息化时代,人们生活与学习的诸多领域受到不同程度地冲击,学校、教师和学生的角色有很大变化.虽然传统的教学模式仍具有一定的优势和特点,但是随着信息技术的快速发展,高职院校舞蹈教学也要进行创新以适应新时代发展的需要.学校要重视教师信息化培训,提升教师信息化教学能力,利用多媒体丰富高职舞蹈教学手段,激发学生学习舞蹈兴趣,提升学生舞蹈学习效率,强化其舞蹈专业实践能力.</description><issn>1671-9123</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2022</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYFAxNNAztjSz1M_SyywuztMzNDM31LU0NDLWMzIwMtIzMNYzMDRmYeCEi3Mw8BYXZyYZGBiYmJgbWxpzMhg82b_wWeP6pz3TXjT3PJu5_smO7perZ7xo7Hk5c9GzBQtfdMx7sbPj2dSZT9cue9a36PnKbTwMrGmJOcWpvFCam0HHzTXE2UO3PDEvLTEvPT4rv7QoDygTX5xbUVWZVVxRWZEEco6BMdAxxiQqBwD5QFOn</recordid><startdate>2022</startdate><enddate>2022</enddate><creator>蒋艳</creator><general>商丘职业技术学院艺术学院,河南商丘 476300</general><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2022</creationdate><title>信息化背景下高职院校舞蹈教学探究</title><author>蒋艳</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-wanfang_journals_smxzyjsxyxb2022030133</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2022</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>蒋艳</creatorcontrib><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>三门峡职业技术学院学报</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>蒋艳</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>信息化背景下高职院校舞蹈教学探究</atitle><jtitle>三门峡职业技术学院学报</jtitle><date>2022</date><risdate>2022</risdate><volume>21</volume><issue>3</issue><spage>68</spage><epage>89</epage><pages>68-89</pages><issn>1671-9123</issn><abstract>G718.5; 我国已经进入信息化时代,人们生活与学习的诸多领域受到不同程度地冲击,学校、教师和学生的角色有很大变化.虽然传统的教学模式仍具有一定的优势和特点,但是随着信息技术的快速发展,高职院校舞蹈教学也要进行创新以适应新时代发展的需要.学校要重视教师信息化培训,提升教师信息化教学能力,利用多媒体丰富高职舞蹈教学手段,激发学生学习舞蹈兴趣,提升学生舞蹈学习效率,强化其舞蹈专业实践能力.</abstract><pub>商丘职业技术学院艺术学院,河南商丘 476300</pub><doi>10.3969/j.issn.1671-9123.2022.03.013</doi></addata></record> |
| fulltext | fulltext |
| identifier | ISSN: 1671-9123 |
| ispartof | 三门峡职业技术学院学报, 2022, Vol.21 (3), p.68-89 |
| issn | 1671-9123 |
| language | chi |
| recordid | cdi_wanfang_journals_smxzyjsxyxb202203013 |
| source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
| title | 信息化背景下高职院校舞蹈教学探究 |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-03T23%3A39%3A37IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E4%BF%A1%E6%81%AF%E5%8C%96%E8%83%8C%E6%99%AF%E4%B8%8B%E9%AB%98%E8%81%8C%E9%99%A2%E6%A0%A1%E8%88%9E%E8%B9%88%E6%95%99%E5%AD%A6%E6%8E%A2%E7%A9%B6&rft.jtitle=%E4%B8%89%E9%97%A8%E5%B3%A1%E8%81%8C%E4%B8%9A%E6%8A%80%E6%9C%AF%E5%AD%A6%E9%99%A2%E5%AD%A6%E6%8A%A5&rft.au=%E8%92%8B%E8%89%B3&rft.date=2022&rft.volume=21&rft.issue=3&rft.spage=68&rft.epage=89&rft.pages=68-89&rft.issn=1671-9123&rft_id=info:doi/10.3969/j.issn.1671-9123.2022.03.013&rft_dat=%3Cwanfang_jour%3Esmxzyjsxyxb202203013%3C/wanfang_jour%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_wanfj_id=smxzyjsxyxb202203013&rfr_iscdi=true |