任务驱动教学法在应用型本科《液压与气压传动》教学中的应用与研究
G642; 应用型本科以培养应用型的高技能人才为目标,发展应用型本科教育,是我国的经济发展和社会进步的需求.《液压与气压传动》是一门重要的专业理论课程,具有很强的实践性,在教学中要将理论与应用紧密结合,丰富教学方法,优化教学内容,探索改革液压与气压传动教学,使学生更好地掌握这门课程,培养社会生产真正急需的综合应用型人才.任务驱动教学法能够充分地挖掘与培养学生的综合能力,符合液压与气动技术课程的教学特点....
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Veröffentlicht in: | 普洱学院学报 2021, Vol.37 (1), p.139-140 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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