数字技术背景下"市场营销学"课程创新研究

G642.0; 数字技术给市场营销理论与实践带来巨大变化,研究数字技术背景下"市场营销学"课程创新,对高质量培养市场营销及工商管理类人才具有深远的现实意义.在确定营销的本质与逻辑基础上,探究数字技术给营销本质和逻辑带来的不变因素和变化因素,以此设计数字技术赋能营销背景下"市场营销学"课程创新框架.研究表明:数字技术背景下,以顾客为导向,为顾客创造、传播、传递和交换价值为核心的营销本质及以"R-STP-4P-MM"为核心的营销逻辑框架并没有发生变化,变化的是消费者购买行为及营销手段;以此设计的"市场营销学"课程创新框...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	河北地质大学学报 2023, Vol.46 (6), p.140-146
Hauptverfasser:	南茜, 陈宝华, 王成敏
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:	G642.0; 数字技术给市场营销理论与实践带来巨大变化,研究数字技术背景下"市场营销学"课程创新,对高质量培养市场营销及工商管理类人才具有深远的现实意义.在确定营销的本质与逻辑基础上,探究数字技术给营销本质和逻辑带来的不变因素和变化因素,以此设计数字技术赋能营销背景下"市场营销学"课程创新框架.研究表明:数字技术背景下,以顾客为导向,为顾客创造、传播、传递和交换价值为核心的营销本质及以"R-STP-4P-MM"为核心的营销逻辑框架并没有发生变化,变化的是消费者购买行为及营销手段;以此设计的"市场营销学"课程创新框架更符合时代和营销实践.
ISSN:	1007-6875
DOI:	10.13937/j.cnki.hbdzdxxb.2023.06.020