若干似是而非数学试题的剖析及命题对策
在2015年到2016年全国各地的各级各类初中数学考试中,命题人员设计了大量科学、严谨、规范的数学试题,较好地体现了命题意图,达到了预期的考查目的.但不可否认的是,这其中也出现了一些似是而非的初中数学试题,引发不少争论.尽管它们有时并不影响考查价值,但从科学性来说,还是值得商榷....
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Veröffentlicht in: | 上海中学数学 2017 (1), p.86-87 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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