学校德育立法原则探议

学校德育立法原则探议

学校德育立法是完善我国教育法体系的重要内容之一,也是事关党和国家前途与命运的战略工程之一.在具备充分立法依据的基础上,确立导向性较强的立法原则是正确理解德育立法精神、落实德育立法任务的必须.本文就学校德育立法原则作了一些探议....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:上海理工大学学报（社会科学版） 2006, Vol.28 (2), p.27-29
1. Verfasser: 陈锦文
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
学校德育
立法
立法原则
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 29
container_issue 2
container_start_page 27
container_title 上海理工大学学报（社会科学版）
container_volume 28
creator 陈锦文
description 学校德育立法是完善我国教育法体系的重要内容之一,也是事关党和国家前途与命运的战略工程之一.在具备充分立法依据的基础上,确立导向性较强的立法原则是正确理解德育立法精神、落实德育立法任务的必须.本文就学校德育立法原则作了一些探议.
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>wanfang_jour_chong</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_shlgdxxb_shkxb200602007</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cqvip_id>1001004785</cqvip_id><wanfj_id>shlgdxxb_shkxb200602007</wanfj_id><sourcerecordid>shlgdxxb_shkxb200602007</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c697-f2d7d426b9d8717593a72a14d772af03c84205df1ef6109e89300304cbc0a6fb3</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0NDCw1LWwNI3gYOAtLs5MMjAxNDIzMjQ04WSQe7p22bMFC5_u2_6iadPz1d3PNk992jf_acfMZ32LXqxbx8PAmpaYU5zKC6W5GULcXEOcPXR9_N09nR19dJPNLM1104xSzFNMjMySLFMszA3NTS2NE82NEg1NUsyBVJqBcbKFiZGBaUqaYWqamaGBZaqFpbGBgbGBSXJSskGiWVqSMTeDPsTY8sS8tMS89Pis_NKiPKCF8cUZOekpFRVJQEZ2RZKRgYGZAZAwB-pQgehIzsjPSy_MBOpJSkzOTsvMSY0HeheITMwtTI0BokJSeA</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>学校德育立法原则探议</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>陈锦文</creator><creatorcontrib>陈锦文</creatorcontrib><description>学校德育立法是完善我国教育法体系的重要内容之一,也是事关党和国家前途与命运的战略工程之一.在具备充分立法依据的基础上,确立导向性较强的立法原则是正确理解德育立法精神、落实德育立法任务的必须.本文就学校德育立法原则作了一些探议.</description><identifier>ISSN: 1009-895X</identifier><language>chi</language><publisher>绍兴文理学院法学院,浙江,312000</publisher><subject>学校德育 ; 立法 ; 立法原则</subject><ispartof>上海理工大学学报（社会科学版）, 2006, Vol.28 (2), p.27-29</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://image.cqvip.com/vip1000/qk/85406X/85406X.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,778,782,4012</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>陈锦文</creatorcontrib><title>学校德育立法原则探议</title><title>上海理工大学学报（社会科学版）</title><addtitle>Journal of University of Shanghai For Science and Technilogy(Social Science)</addtitle><description>学校德育立法是完善我国教育法体系的重要内容之一,也是事关党和国家前途与命运的战略工程之一.在具备充分立法依据的基础上,确立导向性较强的立法原则是正确理解德育立法精神、落实德育立法任务的必须.本文就学校德育立法原则作了一些探议.</description><subject>学校德育</subject><subject>立法</subject><subject>立法原则</subject><issn>1009-895X</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2006</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0NDCw1LWwNI3gYOAtLs5MMjAxNDIzMjQ04WSQe7p22bMFC5_u2_6iadPz1d3PNk992jf_acfMZ32LXqxbx8PAmpaYU5zKC6W5GULcXEOcPXR9_N09nR19dJPNLM1104xSzFNMjMySLFMszA3NTS2NE82NEg1NUsyBVJqBcbKFiZGBaUqaYWqamaGBZaqFpbGBgbGBSXJSskGiWVqSMTeDPsTY8sS8tMS89Pis_NKiPKCF8cUZOekpFRVJQEZ2RZKRgYGZAZAwB-pQgehIzsjPSy_MBOpJSkzOTsvMSY0HeheITMwtTI0BokJSeA</recordid><startdate>2006</startdate><enddate>2006</enddate><creator>陈锦文</creator><general>绍兴文理学院法学院,浙江,312000</general><scope>2RA</scope><scope>92L</scope><scope>CQIGP</scope><scope>W93</scope><scope>~WA</scope><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2006</creationdate><title>学校德育立法原则探议</title><author>陈锦文</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c697-f2d7d426b9d8717593a72a14d772af03c84205df1ef6109e89300304cbc0a6fb3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2006</creationdate><topic>学校德育</topic><topic>立法</topic><topic>立法原则</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>陈锦文</creatorcontrib><collection>中文科技期刊数据库</collection><collection>中文科技期刊数据库-CALIS站点</collection><collection>中文科技期刊数据库-7.0平台</collection><collection>中文科技期刊数据库-社会科学</collection><collection>中文科技期刊数据库- 镜像站点</collection><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>上海理工大学学报（社会科学版）</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>陈锦文</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>学校德育立法原则探议</atitle><jtitle>上海理工大学学报（社会科学版）</jtitle><addtitle>Journal of University of Shanghai For Science and Technilogy(Social Science)</addtitle><date>2006</date><risdate>2006</risdate><volume>28</volume><issue>2</issue><spage>27</spage><epage>29</epage><pages>27-29</pages><issn>1009-895X</issn><abstract>学校德育立法是完善我国教育法体系的重要内容之一,也是事关党和国家前途与命运的战略工程之一.在具备充分立法依据的基础上,确立导向性较强的立法原则是正确理解德育立法精神、落实德育立法任务的必须.本文就学校德育立法原则作了一些探议.</abstract><pub>绍兴文理学院法学院,浙江,312000</pub><tpages>3</tpages></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1009-895X
ispartof 上海理工大学学报（社会科学版）, 2006, Vol.28 (2), p.27-29
issn 1009-895X
language chi
recordid cdi_wanfang_journals_shlgdxxb_shkxb200602007
source 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)
subjects 学校德育
立法
立法原则
title 学校德育立法原则探议
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-16T17%3A07%3A14IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour_chong&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E5%BE%B7%E8%82%B2%E7%AB%8B%E6%B3%95%E5%8E%9F%E5%88%99%E6%8E%A2%E8%AE%AE&rft.jtitle=%E4%B8%8A%E6%B5%B7%E7%90%86%E5%B7%A5%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E5%AD%A6%E6%8A%A5%EF%BC%88%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E7%A7%91%E5%AD%A6%E7%89%88%EF%BC%89&rft.au=%E9%99%88%E9%94%A6%E6%96%87&rft.date=2006&rft.volume=28&rft.issue=2&rft.spage=27&rft.epage=29&rft.pages=27-29&rft.issn=1009-895X&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cwanfang_jour_chong%3Eshlgdxxb_shkxb200602007%3C/wanfang_jour_chong%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cqvip_id=1001004785&rft_wanfj_id=shlgdxxb_shkxb200602007&rfr_iscdi=true