论审美教育的价值取向

审美教育价值取向的中心和目标,是为提高人的生存质量,培养和发展人的感性能力(包括感受力、鉴赏力、想象力和创造力);美育能够对人性进行塑造和改造,抑制人性中丑恶因素,发挥光大人性中美善的因素;还可对情感、感性等生命的非理性存在进行规范和引导,提高人的素质,使每个人都有一个趋向理想完美的生命,都能够和谐、自由而全面地发展。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:商业经济 2010 (14), p.73-74
1. Verfasser: 刘立成
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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