数形结合法推进初中数学教学有效性实施
数学学习是初中教学的重要内容，可以培养学生的思维和逻辑，提高其解决和处理问题的能力。初中数学主要引导学生研究数量关系以及空间，为了更好地帮助学生理解和学习抽象的数学知识，教师在进行数学教学时合理运用数形结合的方法是十分必要的。这种教学方法不仅可以提高课堂的趣味性，还可以提高学生的应用能力，实现活学活用的目的。文章阐述了数形结合的概念以及运用的必要性，并在此基础上提出在课堂合理运用数形结合理念的策略方法，仅供参考。...
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| Veröffentlicht in: | 求知导刊 2018-07 (14), p.83-83 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| description | 数学学习是初中教学的重要内容，可以培养学生的思维和逻辑，提高其解决和处理问题的能力。初中数学主要引导学生研究数量关系以及空间，为了更好地帮助学生理解和学习抽象的数学知识，教师在进行数学教学时合理运用数形结合的方法是十分必要的。这种教学方法不仅可以提高课堂的趣味性，还可以提高学生的应用能力，实现活学活用的目的。文章阐述了数形结合的概念以及运用的必要性，并在此基础上提出在课堂合理运用数形结合理念的策略方法，仅供参考。 |
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