职业需求导向的环境工程专业硕士培养模式研究
针对目前专业硕士人才培养模式与社会要求不一致、实际训练不足且实践经验缺乏的现状,文章以环境工程专业硕士为例,提出以职业需求为导向的专业培养模式,提出“课堂教学+实践训练+毕业论文+就业教育”四模块的培养方式,以提高环境工程专业硕士毕业生的职业竞争力,最终获得学生、学校、社会“三赢”的局面。...
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Veröffentlicht in: | 求知导刊 2018 (1), p.131-132 |
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Online-Zugang: | Volltext |
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