学分制下高校思想政治理论课教学管理探讨——以云南某高校为例
随着高校学分制建设的逐步深入,学分制管理的灵活性对思想政治理论课传统教学管理模式提出了新的挑战。通过调查研究的方式来积极探索学分制下高校思想政治理论课新的教学管理模式,可为全面提升大学生的素质教育提供更好的育人环境,充分发挥思想政治理论课在高校中的主阵地作用。...
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Veröffentlicht in: | 曲靖师范学院学报 2015, Vol.34 (2), p.31-33 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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