中职文化课教学现状反思
中等职业学校的学生入学时文化水平比较低,中职文化课教学普遍存在着学生"听不懂"、"学不会"的问题。要改变这种现状,应该扭转轻视文化课教学的错误认识;提高教师自身的文化素养;利用各种教学形式激发学生的学习兴趣,从而提高中职文化课教学的质量。...
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Veröffentlicht in: | 濮阳职业技术学院学报 2012-12, Vol.25 (6), p.117-119 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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