高等教育中人文精神的缺失和重塑

高等教育中人文精神的缺失和重塑

G640; 人文精神是以人类文化为基础,以对人的尊严、价值、命运的自我关怀为核心,以发展审美情感、塑造理想人格、促进全面发展等为价值目标的价值精神.人文精神培养是高等教育的重要内容,也是推进学生全面发展的重要途径.当前,我国高校普遍面临着专业分类过细、重知识轻能力、重理工轻社科、重应用轻理论等问题,导致高校人文精神缺失,因而,应当通过多种方式重塑高等教育的人文精神....

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Veröffentlicht in:内蒙古财经大学学报 2018, Vol.16 (3), p.66-69
1. Verfasser: 王欣瑜
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G640; 人文精神是以人类文化为基础,以对人的尊严、价值、命运的自我关怀为核心,以发展审美情感、塑造理想人格、促进全面发展等为价值目标的价值精神.人文精神培养是高等教育的重要内容,也是推进学生全面发展的重要途径.当前,我国高校普遍面临着专业分类过细、重知识轻能力、重理工轻社科、重应用轻理论等问题,导致高校人文精神缺失,因而,应当通过多种方式重塑高等教育的人文精神.
ISSN:2095-5871
DOI:10.3969/j.issn.2095-5871.2018.03.015