以评促建,推动内涵式发展—— 基于南京中医药大学中医学学科参评第四轮学科评估

G647; 学科建设是高校内涵式发展的基础和平台,承载着人才培养、科学研究、服务社会需求的重任.科学地开展学科评估能够有效评价和检验学科建设质量,是促进学科建设与发展的重要方式和手段.据南京中医药大学中医学学科参评教育部第四轮学科评估结果各项指标数据显示,目前中医学学科建设存在缺乏顶层设计,核心要素发展不均衡,领军人才匮乏,教学模式单一,缺乏过程化管理,科研成果转化不足等问题.应尽快制定科学发展规划,重视学术传承,合理布局人才梯队,建立符合中医学认知规律的教学体系,围绕临床科学问题,凝练研究主攻方向,全面提升科研创新及转化能力,扩大学科影响力和竞争力,最终实现全面提高人类健康素质的建设目标...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	南京中医药大学学报（社会科学版） 2019, Vol.20 (2), p.136-140
Hauptverfasser:	倪菲菲, 殷忠勇, 尚丽丽
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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