新形势下应重视高校人才培养价值体系的建构
新形势下,高校人才培养面临更加艰巨的任务和挑战,笔者认为,高校人才培养价值体系的建构才是从根本上关注学生个体价值、高校价值与人才社会价值的有机统一发展的问题,并深入剖析了人才培养价值体系的内涵,分析了当前高校学生价值缺失的现状,提出了建构的方式与发展评价的方式。...
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Veröffentlicht in: | 绵阳师范学院学报 2013, Vol.32 (3), p.130-132 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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