深化教学改革提高学生素质
G642.0; 本文从培养高素质人才的目的、要求出发,具体分析论证了深化教学改革的主要内容与途径,对教学内容、运用科学教学方法、锻炼关键能力、按层次分流培养等做法,进行了有效探索研究.
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Veröffentlicht in: | 辽宁教育研究 2003 (12), p.78-79 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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