医药类高职院校家政专业人才培养模式的探讨
G710; 辽宁医药职业学院家政专业针对自身学科优势,打造了具有医药院校特点的家政服务与管理专业人才培养模式,建立了以母婴生活照护为核心技能,辅以传统母婴服务技术、母婴膳食管理、产后心理与早教管理三项衍生型技能的母婴健康服务技术课程体系,完善了应用型教材建设,建立了混合式教学和差异性评价模式,健全了校企互聘的双师教师队伍制度,有针对性地为家政行业输送了大批高素质技术技能型人才....
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| Veröffentlicht in: | 辽宁高职学报 2021, Vol.23 (5), p.35-38 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G710; 辽宁医药职业学院家政专业针对自身学科优势,打造了具有医药院校特点的家政服务与管理专业人才培养模式,建立了以母婴生活照护为核心技能,辅以传统母婴服务技术、母婴膳食管理、产后心理与早教管理三项衍生型技能的母婴健康服务技术课程体系,完善了应用型教材建设,建立了混合式教学和差异性评价模式,健全了校企互聘的双师教师队伍制度,有针对性地为家政行业输送了大批高素质技术技能型人才. |
|---|---|
| ISSN: | 1009-7600 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1009-7600.2021.05.010 |