基于互联网数据的大学生"中国梦"教育的关键因素研究及教育路径研究
D412.62; "中国梦"是中华民族伟大的复兴之梦,作为"中国梦"建设主力的当代大学生对"中国梦"的认识和理解直接关系到"中国梦"能否实现,因此在大学中开展"中国梦"教育至关重要.在文献综述的基础上,将"中国梦"教育对大学生的影响细化成20个重要的教育指标,通过对青年之声、大学生在线、新浪微博等青年话题集中的互联网平台进行大数据抓取,构建了基于话题内容的各教育指标关联性的网络结构.在教育指标关系图的基础上,对大学生"中国梦"教育路径建立整数规划模型并求解...
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| Veröffentlicht in: | 科学决策 2018 (2), p.58-77 |
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| Hauptverfasser: | , |
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| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| container_title | 科学决策 |
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| creator | 王浩业 颜吾佴 |
| description | D412.62; "中国梦"是中华民族伟大的复兴之梦,作为"中国梦"建设主力的当代大学生对"中国梦"的认识和理解直接关系到"中国梦"能否实现,因此在大学中开展"中国梦"教育至关重要.在文献综述的基础上,将"中国梦"教育对大学生的影响细化成20个重要的教育指标,通过对青年之声、大学生在线、新浪微博等青年话题集中的互联网平台进行大数据抓取,构建了基于话题内容的各教育指标关联性的网络结构.在教育指标关系图的基础上,对大学生"中国梦"教育路径建立整数规划模型并求解最优教育路径.研究表明:在不同的教育因素中,人生价值实现是影响大学生"中国梦"教育效果的最关键因素.大学生"中国梦"教育应该从人生价值实现的角度入手,结合大学生的人生需求,搞好关键因素配置,提高教育内容供给的针对性,激发大学生的动力和能量,最终为"中国梦"在当代青年手中实现奠定坚实基础. |
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