翻转课堂：教学改革新范式的探索

翻转课堂：教学改革新范式的探索

翻转课堂以“学生为中心”为指导理念，以现代信息技术为载体，“翻转”了传统的课堂模式，在国内掀起了一股“翻转热潮”。教育理念的转变、教育实践的发展，以及信息教育的革新，推动了翻转课堂的进一步发展。翻转课堂可以实现教师角色的转变、学生学习方式的改进以及评价方式的变革。翻转课堂教学模型的改进，为翻转课堂取得教学上的成功与自身推广提供了保障。翻转课堂可以直面学生个体需求、增强学生互动交流、促进教师专业发展。翻转课堂实施需要考虑学生的学习负担与教师教学难度。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	课程教学研究 2016 (1), p.8-12
1. Verfasser:	刘晓慧高天明
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	教学改革翻转课堂范式
Online-Zugang:	Volltext
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