一致性建构原则下机械制图"两性一度"实践项目建设
G42; 针对机械制图知识体系的不断发展和应用型人才培养的需求,重构"三位一体"实践项目,对照"两性一度"金课标准设置机械制图实践项目任务,采用"一致性建构"原则按照教学目标设计预期学习成效、教学活动和学习评价,并在此基础上反向优化形成"知识、能力、素质"融合的三维学习目标,实现以学生为中心的转变....
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Veröffentlicht in: | 晋中学院学报 2023, Vol.40 (3), p.79-82 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G42; 针对机械制图知识体系的不断发展和应用型人才培养的需求,重构"三位一体"实践项目,对照"两性一度"金课标准设置机械制图实践项目任务,采用"一致性建构"原则按照教学目标设计预期学习成效、教学活动和学习评价,并在此基础上反向优化形成"知识、能力、素质"融合的三维学习目标,实现以学生为中心的转变. |
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ISSN: | 1673-1808 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1673-1808.2023.03.016 |