中英中高职教育衔接模式的比较研究
中高职教育是我国职业教育的主体办学形式，搭建畅通的中高职教育衔接通道是构建我国协调发展职业教育体系的基础。我国中高职教育衔接正面临着以学制为主的外在衔接向以专业课程为主的内在衔接转变，处于提升衔接效率和技能人才培养质量的关键时期。英国在国家资格、现代学徒制和学分互认基础上发展起来的中高职内在衔接模式及普职教育互认的融合发展模式，为我国处于华丽转身开端的中高职教育内在衔接提供了借鉴和指导。...
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| Veröffentlicht in: | 教育与职业 2014-04 (14), p.21-24 |
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| Format: | Artikel |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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