高校思想政治课实践教学中借鉴行动导向教学法的探索

长期以来高校思想政治课教学固守着实践教学与理论教学之间的界线,把课堂教学等同于理论教学,实践教学则大多是作为一种课外实践活动,而课外实践活动由于受到学时、经费、场地、师资等因素的制约而影响实效性。高校思想政治课有必借鉴行动导向教学法,打破实践教学与理论教学之间的界线,在课堂教学中组织实施实践教学,这样既解决了课时、经费、基地、师资等不足的难题,又为思想政治课实践教学开辟了广阔的天地。...

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Veröffentlicht in:教育与职业 2013 (6), p.147-148
1. Verfasser: 郑向东
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:长期以来高校思想政治课教学固守着实践教学与理论教学之间的界线,把课堂教学等同于理论教学,实践教学则大多是作为一种课外实践活动,而课外实践活动由于受到学时、经费、场地、师资等因素的制约而影响实效性。高校思想政治课有必借鉴行动导向教学法,打破实践教学与理论教学之间的界线,在课堂教学中组织实施实践教学,这样既解决了课时、经费、基地、师资等不足的难题,又为思想政治课实践教学开辟了广阔的天地。
ISSN:1004-3985