新《国标》背景下的高校日语教学改革与实践研究
高校日语教育亟需进行以教学内容和方法以及调整培养目标为主的课程体系建设和改革实践,探索日语教学改革的方向与思路,根据新《国标》提出的素质要求、知识要求和能力要求来培养要适应社会需求和国家发展战略需求的日语人才,走多样化、多元发展的人才培养之路....
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| Veröffentlicht in: | 教育界 2018 (30), p.110-111 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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