英语教学的隐性价值微探
本文以国家义务教育阶段的英语课程目标为基础进行分析,探索英语教学中存在的隐性价值,并通过观察培训机构的英语教学中所存在的问题,探索提高英语教学质量的思路和方法.笔者认为教学者除了要达到短期教学效果的同时,不能忽略英语教学所存在的隐性价值.因此,研究和探索英语教学所产生的隐性价值,成为发展教育市场的长远之计....
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 教育界 2016 (27), p.103-106 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
container_end_page | 106 |
---|---|
container_issue | 27 |
container_start_page | 103 |
container_title | 教育界 |
container_volume | |
creator | 邝淑瑜 刘湘粤 |
description | 本文以国家义务教育阶段的英语课程目标为基础进行分析,探索英语教学中存在的隐性价值,并通过观察培训机构的英语教学中所存在的问题,探索提高英语教学质量的思路和方法.笔者认为教学者除了要达到短期教学效果的同时,不能忽略英语教学所存在的隐性价值.因此,研究和探索英语教学所产生的隐性价值,成为发展教育市场的长远之计. |
format | Article |
fullrecord | <record><control><sourceid>wanfang_jour</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_jyj201627076</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><wanfj_id>jyj201627076</wanfj_id><sourcerecordid>jyj201627076</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-wanfang_journals_jyj2016270763</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0NDM30bU0NTTgYOAtLs5MMjA2MLcwMTM352RQfNG98cX6tc-mzny6dtnzWS0vZ0141rD8ye7tTxv2PN237lnfIh4G1rTEnOJUXijNzaDi5hri7KFbnpiXlpiXHp-VX1qUB5SJz6rMMjIwNDMyNzA3MyZSGQCTZDnc</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>英语教学的隐性价值微探</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>邝淑瑜 ; 刘湘粤</creator><creatorcontrib>邝淑瑜 ; 刘湘粤</creatorcontrib><description>本文以国家义务教育阶段的英语课程目标为基础进行分析,探索英语教学中存在的隐性价值,并通过观察培训机构的英语教学中所存在的问题,探索提高英语教学质量的思路和方法.笔者认为教学者除了要达到短期教学效果的同时,不能忽略英语教学所存在的隐性价值.因此,研究和探索英语教学所产生的隐性价值,成为发展教育市场的长远之计.</description><identifier>ISSN: 1674-9510</identifier><language>chi</language><publisher>广东工业大学华立学院</publisher><ispartof>教育界, 2016 (27), p.103-106</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/jyj/jyj.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,4010</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>邝淑瑜</creatorcontrib><creatorcontrib>刘湘粤</creatorcontrib><title>英语教学的隐性价值微探</title><title>教育界</title><description>本文以国家义务教育阶段的英语课程目标为基础进行分析,探索英语教学中存在的隐性价值,并通过观察培训机构的英语教学中所存在的问题,探索提高英语教学质量的思路和方法.笔者认为教学者除了要达到短期教学效果的同时,不能忽略英语教学所存在的隐性价值.因此,研究和探索英语教学所产生的隐性价值,成为发展教育市场的长远之计.</description><issn>1674-9510</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2016</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0NDM30bU0NTTgYOAtLs5MMjA2MLcwMTM352RQfNG98cX6tc-mzny6dtnzWS0vZ0141rD8ye7tTxv2PN237lnfIh4G1rTEnOJUXijNzaDi5hri7KFbnpiXlpiXHp-VX1qUB5SJz6rMMjIwNDMyNzA3MyZSGQCTZDnc</recordid><startdate>2016</startdate><enddate>2016</enddate><creator>邝淑瑜</creator><creator>刘湘粤</creator><general>广东工业大学华立学院</general><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2016</creationdate><title>英语教学的隐性价值微探</title><author>邝淑瑜 ; 刘湘粤</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-wanfang_journals_jyj2016270763</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2016</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>邝淑瑜</creatorcontrib><creatorcontrib>刘湘粤</creatorcontrib><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>教育界</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>邝淑瑜</au><au>刘湘粤</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>英语教学的隐性价值微探</atitle><jtitle>教育界</jtitle><date>2016</date><risdate>2016</risdate><issue>27</issue><spage>103</spage><epage>106</epage><pages>103-106</pages><issn>1674-9510</issn><abstract>本文以国家义务教育阶段的英语课程目标为基础进行分析,探索英语教学中存在的隐性价值,并通过观察培训机构的英语教学中所存在的问题,探索提高英语教学质量的思路和方法.笔者认为教学者除了要达到短期教学效果的同时,不能忽略英语教学所存在的隐性价值.因此,研究和探索英语教学所产生的隐性价值,成为发展教育市场的长远之计.</abstract><pub>广东工业大学华立学院</pub></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 1674-9510 |
ispartof | 教育界, 2016 (27), p.103-106 |
issn | 1674-9510 |
language | chi |
recordid | cdi_wanfang_journals_jyj201627076 |
source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
title | 英语教学的隐性价值微探 |
url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-02-09T11%3A58%3A47IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E6%95%99%E5%AD%A6%E7%9A%84%E9%9A%90%E6%80%A7%E4%BB%B7%E5%80%BC%E5%BE%AE%E6%8E%A2&rft.jtitle=%E6%95%99%E8%82%B2%E7%95%8C&rft.au=%E9%82%9D%E6%B7%91%E7%91%9C&rft.date=2016&rft.issue=27&rft.spage=103&rft.epage=106&rft.pages=103-106&rft.issn=1674-9510&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cwanfang_jour%3Ejyj201627076%3C/wanfang_jour%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_wanfj_id=jyj201627076&rfr_iscdi=true |