校长在学校文化建设中的角色定位 ——以桂林市宁远小学为例

G471; 如今,随着素质教育的不断推进,学校文化建设工作也越来越受到重视.校长作为一所学校的直接领导,在学校文化建设中承担着极为重要的职责.从校长角色定位来看,校长在学校至少承担着五种角色——教育思想的引领者、先进理念的管理者、教师成长的导师、有思想的学者以及课程建设的领导者.校长应该明确自身在校园文化建设中的责任担当,努力推行学校文化建设,树立全校师生的思想信念....

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	教育观察（下半月） 2018, Vol.7 (4), p.52-71
1. Verfasser:	蒙艳
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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