"微时代"学生教育管理存在的问题及对策
当今社会步入"微时代",微信、微博等信息化共享平台渗透到人们的生活和学习之中,同时也进入到学生教育管理领域之中,引发了学生教育管理的创新变革.在微博、微信等信息共享平台与现代教育管理相互渗透的过程中,教育管理者要充分认识到隐藏于微信、微博中的不良因素对学生教育管理的冲击和影响,全面分析微时代学生管理中存在的问题和不足,积极探索"微时代"学生教育管理的对策,更好地提升学生教育管理的科学性和实效性....
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| Veröffentlicht in: | 教学与管理（理论版） 2018 (10), p.71-73 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 当今社会步入"微时代",微信、微博等信息化共享平台渗透到人们的生活和学习之中,同时也进入到学生教育管理领域之中,引发了学生教育管理的创新变革.在微博、微信等信息共享平台与现代教育管理相互渗透的过程中,教育管理者要充分认识到隐藏于微信、微博中的不良因素对学生教育管理的冲击和影响,全面分析微时代学生管理中存在的问题和不足,积极探索"微时代"学生教育管理的对策,更好地提升学生教育管理的科学性和实效性. |
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| ISSN: | 1004-5872 |