从高校中文系学生的文学素养反思高中语文外国文学教学
迫于高考的压力，高中语文中的外国文学处于边缘地位，不受师生的重视。须想改变这一现状，须从以下四个方面努力：改变教学理念，加强审美教育；运用体验式教学，激发学生兴趣；开展第二课堂，挤出阅读的时间；加强对阅读的指导，提倡深度阅读。...
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| Veröffentlicht in: | 教学与管理（理论版） 2014 (4), p.112-114 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| creator | 陈利娟 张利钧 |
| description | 迫于高考的压力，高中语文中的外国文学处于边缘地位，不受师生的重视。须想改变这一现状，须从以下四个方面努力：改变教学理念，加强审美教育；运用体验式教学，激发学生兴趣；开展第二课堂，挤出阅读的时间；加强对阅读的指导，提倡深度阅读。 |
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