本科男护生学业困境现状及影响因素研究
G465; [目的]调查本科男护生学业困境现状,并分析其影响因素.[方法]采取整群抽样法抽取贵州省某高校260名本科男护生进行问卷调查.[结果]72.3％的男护生存在学习困境,其中41.1％的男护生重修课程,47.7％的男护生缺乏学习动力及兴趣,34.2％的男护生觉得课程学习难度高,10.0％的男护生没有学业目标,18.8％的男护生因学习而情绪低落,7.8％的男护生有退学意向.各年级男护生缺乏学习动力及兴趣、因学习情况感到情绪低落、有退学意向等差异有统计学意义(P...
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| Veröffentlicht in: | 全科护理 2020, Vol.18 (21), p.2731-2734 |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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