国际化形势下高等护理院校开展跨文化护理教育的思考
介绍跨文化护理的概念和文化能力教育的理论基础,分析国外跨文化护理教育发展情况,探讨了我国跨文化护理教育目前存在的问题和需求,认为无论是国际护理人才培养还是本土护理人才流动需求,高等院校都应从理念引导和课程设置方面加强培养学生的跨文化护理能力,为学生提供境外交换学习机会,搭建网络平台共享跨文化护理学习资源,以增强学生在国际护理领域的竞争力。...
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| Veröffentlicht in: | 全科护理 2015, Vol.13 (17), p.1606-1607 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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|---|---|
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| container_title | 全科护理 |
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| creator | 高婧 陈佩仪 |
| description | 介绍跨文化护理的概念和文化能力教育的理论基础,分析国外跨文化护理教育发展情况,探讨了我国跨文化护理教育目前存在的问题和需求,认为无论是国际护理人才培养还是本土护理人才流动需求,高等院校都应从理念引导和课程设置方面加强培养学生的跨文化护理能力,为学生提供境外交换学习机会,搭建网络平台共享跨文化护理学习资源,以增强学生在国际护理领域的竞争力。 |
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