知晓科学事实＂类课型结构初探

知晓科学事实是建构科学知识体系的初始阶段。由于小学科学是一门科学启蒙学科，其基础性决定了“知晓科学事实”类课型的普遍性．研究该课型特征及其实施结构具有深远的意义和应用价值。

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Veröffentlicht in:	江苏教育：小学教学 2012 (3), p.45-46
1. Verfasser:	唐剑
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	小学科学应用价值普遍性科学事实科学启蒙科学知识体系课型结构
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