面向系统能力培养的系统软件综合实践荣誉课程建设
G642; 对新工科建设背景下计算机类专业中的系统能力培养问题进行探讨,分析目前培养过程中的短板和难点;结合学生特点,提出一种组件化的线上线下混合式教学框架;基于OBE的3个维度实施实践教学过程,阐述综合实践过程的质量监控和评价方法,以实现计算机类专业人才系统能力的养成....
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| Veröffentlicht in: | 计算机教育 2021 (4), p.56-59 |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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