计算机类专业的“团队学习”教学模式

针对高校计算机类专业课堂教学中如何调动学生积极性以提高教学效果的问题，提出“团队学习”教学模式。通过对“团队学习”的研究，指出建立学生自由分组模式，实行按组考核制，强化学生的团队意识。

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	计算机教育 2012 (20), p.5-7
1. Verfasser:	强彦 赵涓涓 张瑞 马言博 刘涛
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	分组管理 团队学习 实践教学 教学模式
Online-Zugang:	Volltext
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