动力设备拆装实践性教学改革方案比较研究
G642.44; 通过对近年来我校轮机工程学院船舶动力设备拆装实习教学方案的综合分析,结合航海教育的特点,制订了可供选择的三种各具特色的操作规程,并对其优缺点进行比较研究,选出最佳的改革方案.
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Veröffentlicht in: | 集美大学学报(教育版) 2001, Vol.2 (3), p.76-82 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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