融合江西省情的思政元素嵌入专业课程的研究与实践 ——以江西财经职业学院市场营销专业课为例
G711; 立意于"课程思政"政策导向,借鉴"他山之石",以江西财经职业学院市场营销专业课为例,围绕专业课程教学,考量江西社会经济发展的省情和江西地域特色文化,挖掘其中蕴含的思政元素,促进专业课程教学内容与思政元素的有机融合,推动"课程思政"改革与创新....
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| Veröffentlicht in: | 九江职业技术学院学报 2020 (3), p.46-49 |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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