教材编写理念对小学语文识字教育的指导

汉字是中华民族传统文化传承、传播、创造和发展的载体，汉字教学也是学生学习和接受教育的基础。教材对小学语文“识字教学”板块做出了调整和创新，其中蕴含的编写理念对小学语文识字教育的指导具有深刻意义，据此提出了小学语文识字教育的构想：建立现代化的识字教育理念，打好坚实的认字读书基础，激发学生识字学习的兴趣。...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	基础教育研究 2021-06 (12), p.84-85
1. Verfasser:	杨桐
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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