高职特殊用途英语课程设置与教学模式研究
高职特殊用途英语（ESP）教学实践和研究工作近年来开展的方兴未艾，虽遇到了不少的困难和阻力，但在不少方面还是取得了很大的发展。本文吸取现有的成绩和不足，在教学理论的指导之下，对高职特殊英语课程设置、教材编写、教师模式、师资培养等方面进行更深入的研究和实践，为提高ESP教学效果，提出了自己的见解。...
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| Veröffentlicht in: | 湖州职业技术学院学报 2013 (1), p.44-46 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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