高三化学一轮复习的跨模块整合 ——综合探究式教学设计的应用
G632.41; 采取探究式教学设计进行高三元素化合物的一轮复习.课堂教学中将铁元素、卤族元素、电化学知识和平衡移动原理四部分内容有机结合,围绕元素氧化性、还原性的强弱,设计出综合探究型原电池,展示出更丰富的知识点,体现更强的知识综合应用....
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Veröffentlicht in: | 化学教与学 2023 (6), p.68-72 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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