《数理统计学》双语教学的实践与探讨

《数理统计学》双语教学的实践与探讨

在《数理统计学》课程的双语教学工作中，结合教学实践从教材的选择、课堂上双语的使用、教学方法和教学手段以及教学效果的检验等几个方面进行了初步的探索，并给出建议．

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Veröffentlicht in:衡水学院学报 2010, Vol.12 (1), p.94-96
1. Verfasser: 周小双
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
双语教学
教学手段
教学效果
教学方法
数理统计
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