教育评价导向的转变与高等教育发展

高等教育的健康发展离不开教育评价的导向作用。当前的高等教育在教育评价导向方面,存在"五唯"的顽瘴痼疾。在学生学习效果评价上,存在"唯分数"的问题;在评判学校学生培养成果时,存在"唯升学"问题;在高校引进和输出人才时,存在"唯文凭"问题;在教师成果评价体系中,存在"唯论文"问题;在高水平人才评价时,存在"唯帽子"的问题。因此,高等教育要深入理解中央的指示,根据教育发展的目标,建立更科学、更合理的评价导向,推动高等教育工作平衡有序地发展。...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	黑龙江高教研究 2019-06, Vol.37 (6), p.20-23
Hauptverfasser:	傅程, 黄斌, 才馨竹
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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