道德教育中的社会"他人"——基于人的关系形态转变角度的思考

G641; 随着社会发展,人的关系形态也随着生产关系的发展而不断转变,道德教育的理论价值取向也从整体依赖性逐步走向主体共生性.受中国传统伦理关系性、差序等级、过分关注私人品质等影响,道德教育呈现出对"我"的过分关注.我国现在正处于新的历史发展阶段,对于社会"他人"的忽视无疑将桎梏社会新人的道德完善,也掣肘社会和谐发展.道德教育应当注重对"他人"关注,引导人们深入理解个体与"他人"的社会共生意义,形成与世界和他者共在共生....

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	黑河学院学报 2021, Vol.12 (7), p.34-37
1. Verfasser:	王卉
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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