生态系统理论视域下职教政策对高职校园生态环境的影响刍议
G710; 校园生态环境包含政策措施、利益团体、生活氛围、人事关系、科技资讯等诸多要素,其优劣状态影响着高职教育的提质增效.依据生态系统理论中最重要的政策要素,解析了职业教育政策变化对校园生态环境的影响,提出了以政策反馈模式促进校园生态环境向上向好转化的建议对策....
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| Veröffentlicht in: | 工业技术与职业教育 2024, Vol.22 (1), p.92-97 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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