CBE理论在法律专业教学中的应用研究
CBE理论是一种全新的教育模式，课程设置按照职业需求设定。授课方式灵活多样，考核方式不拘泥于笔试成绩。这种教育模式能满足职业需求。培养学生的职业能力。是一种成功的教育模式。法律专业教育应该借鉴CBE理论，培养应用性法律专业人才。...
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| Veröffentlicht in: | 河北软件职业技术学院学报 2010, Vol.12 (1), p.40-43 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| container_title | 河北软件职业技术学院学报 |
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| creator | 郭辉 孟利民 刘书正 马艳丽 |
| description | CBE理论是一种全新的教育模式，课程设置按照职业需求设定。授课方式灵活多样，考核方式不拘泥于笔试成绩。这种教育模式能满足职业需求。培养学生的职业能力。是一种成功的教育模式。法律专业教育应该借鉴CBE理论，培养应用性法律专业人才。 |
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