半学修心半读书 ——清华大学、武汉大学、南京大学本科生导读书目之学理解析
G252; 文章通过比较清华大学、武汉大学、南京大学三所高校的本科生导读书目,分析不同高校进行导读书目建设的特点,认为导读书目是高校图书馆阅读推广的核心业务,也是当代大学生修养学识的重要途径.所涉及书目中关于名家导读、内容补充、结合课程等设计,对当下的高校阅读推广有着一定的启发性.参考文献11....
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| Veröffentlicht in: | 高校图书馆工作 2019, Vol.39 (5), p.67-70 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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