对研究生课程调停课现象的分析与思考
正常教学秩序的维护是保障教学质量的重要内容,调停课现象是影响正常教学秩序的主要因素之一.本文对研究生课程调停课纪录进行了统计分析,对研究生课程频繁调停课现象的深层次原因进行了梳理并提出了相应的对策与建议.
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Veröffentlicht in: | 高等教育研究学报 2007, Vol.30 (1), p.41-43 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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