项目化教学:突破高中体育教学困境的有效策略

项目化教学:突破高中体育教学困境的有效策略

G633.96; 高中体育项目化教学改变了传统体育教学目标空洞、学练内容机械与兴趣培育缺失等问题,形成了一种自主、多元、创新的体育教学新格局,在体育学科与学生的体育素养之间铺设了道路.教师在实施体育项目化教学时需要做到:主题统领,任务驱动;聚焦素养,以人为本;基于问题,催生学练....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:教师教育论坛 2021, Vol.34 (4), p.71-72
1. Verfasser: 李阳海
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G633.96; 高中体育项目化教学改变了传统体育教学目标空洞、学练内容机械与兴趣培育缺失等问题,形成了一种自主、多元、创新的体育教学新格局,在体育学科与学生的体育素养之间铺设了道路.教师在实施体育项目化教学时需要做到:主题统领,任务驱动;聚焦素养,以人为本;基于问题,催生学练.
ISSN:2095-5995
DOI:10.3969/j.issn.2095-5995.2021.04.021