基于耗散结构理论看继续教育的有序发展
耗散结构理论作为非平衡系统的自组织理论，为继续教育的有序发展提供了全新视野。传统固态模式下存在诸多弊端的继续教育，必然会向新的有序化方向发展。文章以耗散结构理论为研究依据，结合继续教育发展的无序现状，对继续教育系统的开放性进行着重分析研究，揭示了运用耗散结构理论研究继续教育发展问题的必然性与可行性，并试图建立继续教育有序化发展的新模式。...
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| Veröffentlicht in: | 高等继续教育学报 2014-08, Vol.27 (4), p.22-25 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| container_title | 高等继续教育学报 |
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| creator | 米薛帅 |
| description | 耗散结构理论作为非平衡系统的自组织理论，为继续教育的有序发展提供了全新视野。传统固态模式下存在诸多弊端的继续教育，必然会向新的有序化方向发展。文章以耗散结构理论为研究依据，结合继续教育发展的无序现状，对继续教育系统的开放性进行着重分析研究，揭示了运用耗散结构理论研究继续教育发展问题的必然性与可行性，并试图建立继续教育有序化发展的新模式。 |
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