基于SPOC平台的问题牵引式教学法在《桥渡结构技术》课程中的应用

针对本科生大班教学的特点,借助SPOC平台探索了问题牵引式教学方法在专业基础课程《桥渡结构技术》中的应用.通过实践发现,这种教学方法对提高学生的学习积极性、自主学习能力等都具有较好的效果.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	高教论坛 2016 (3), p.80-82
1. Verfasser:	高磊江克斌何晓晖
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	SPOC平台教学方法自主学习能力问题牵引
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	针对本科生大班教学的特点,借助SPOC平台探索了问题牵引式教学方法在专业基础课程《桥渡结构技术》中的应用.通过实践发现,这种教学方法对提高学生的学习积极性、自主学习能力等都具有较好的效果.
ISSN:	1671-9719