地理学科中"立德树人"的理论阐释与教学实践研究
党的十八大报告明确指出"立德树人"将是我国当前及今后很长一段时间内教育的根本任务,也是新时代学科教学的理论导向和实践指南.那么,在中学阶段如何结合地理学的学科特点,对"立德树人"的育人目标做正确的理论阐释;为什么将立德树人作为地理教学的目标追求;以及基于以上育人目标追求,如何开展地理教学实践研究,本文将围绕以上三个问题做深入论述....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 地理教学 2021-06 (12), p.4-8 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 8 |
|---|---|
| container_issue | 12 |
| container_start_page | 4 |
| container_title | 地理教学 |
| container_volume | |
| creator | 周春梅 张福彦 |
| description | 党的十八大报告明确指出"立德树人"将是我国当前及今后很长一段时间内教育的根本任务,也是新时代学科教学的理论导向和实践指南.那么,在中学阶段如何结合地理学的学科特点,对"立德树人"的育人目标做正确的理论阐释;为什么将立德树人作为地理教学的目标追求;以及基于以上育人目标追求,如何开展地理教学实践研究,本文将围绕以上三个问题做深入论述. |
| doi_str_mv | 10.3969/j.issn.1000-078X.2021.12.003 |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>cass_wanfa</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_dljx202112003</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cass_id>DLJX2021012003</cass_id><wanfj_id>dljx202112003</wanfj_id><sourcerecordid>DLJX2021012003</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c543-ec3a4a1ed3146558b7a34fa13460d294978dcb3c4f5fa7dbabe6601d1521dd0f3</originalsourceid><addsrcrecordid>eNo9z81Kw0AQB_A9KFhqn0EoekycyW6-jqV-E_DSQ29hk02koURwEX0AUVCQFhRURHpSRFq8aEsOPk3StG9hSsTTwMyP__AnZB1BpbZhb0ZqR8pYRQBQwLTaqgYaqqipAHSJVP73K6QmZccDHamJiHaFNLLnz7x3mQ1f87d-OhnW84-b7Gc8HfTTJKnnTxfFcTZK5g-9-dV1Ormd3j8WNhu9zMZf-eAuf_9eJcsh78qg9jerpLWz3WruKc7h7n6z4Si-zqgS-JQzjoGgyAxdtzyTUxZypMwAodnMNi3he9RnoR5yU3jcCwwDUKCuoRAQ0irZKGPPeBzy-MiNjk9P4uKhK7rR-aIvakXbwq2VzudSurGUwt1yDtoLAKX4Bax0bUQ</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>地理学科中"立德树人"的理论阐释与教学实践研究</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>周春梅 ; 张福彦</creator><creatorcontrib>周春梅 ; 张福彦</creatorcontrib><description>党的十八大报告明确指出"立德树人"将是我国当前及今后很长一段时间内教育的根本任务,也是新时代学科教学的理论导向和实践指南.那么,在中学阶段如何结合地理学的学科特点,对"立德树人"的育人目标做正确的理论阐释;为什么将立德树人作为地理教学的目标追求;以及基于以上育人目标追求,如何开展地理教学实践研究,本文将围绕以上三个问题做深入论述.</description><identifier>ISSN: 1000-078X</identifier><identifier>DOI: 10.3969/j.issn.1000-078X.2021.12.003</identifier><language>chi</language><publisher>华东师范大学</publisher><ispartof>地理教学, 2021-06 (12), p.4-8</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/dljx/dljx.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,27901,27902</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>周春梅</creatorcontrib><creatorcontrib>张福彦</creatorcontrib><title>地理学科中"立德树人"的理论阐释与教学实践研究</title><title>地理教学</title><description>党的十八大报告明确指出"立德树人"将是我国当前及今后很长一段时间内教育的根本任务,也是新时代学科教学的理论导向和实践指南.那么,在中学阶段如何结合地理学的学科特点,对"立德树人"的育人目标做正确的理论阐释;为什么将立德树人作为地理教学的目标追求;以及基于以上育人目标追求,如何开展地理教学实践研究,本文将围绕以上三个问题做深入论述.</description><issn>1000-078X</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2021</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNo9z81Kw0AQB_A9KFhqn0EoekycyW6-jqV-E_DSQ29hk02koURwEX0AUVCQFhRURHpSRFq8aEsOPk3StG9hSsTTwMyP__AnZB1BpbZhb0ZqR8pYRQBQwLTaqgYaqqipAHSJVP73K6QmZccDHamJiHaFNLLnz7x3mQ1f87d-OhnW84-b7Gc8HfTTJKnnTxfFcTZK5g-9-dV1Ormd3j8WNhu9zMZf-eAuf_9eJcsh78qg9jerpLWz3WruKc7h7n6z4Si-zqgS-JQzjoGgyAxdtzyTUxZypMwAodnMNi3he9RnoR5yU3jcCwwDUKCuoRAQ0irZKGPPeBzy-MiNjk9P4uKhK7rR-aIvakXbwq2VzudSurGUwt1yDtoLAKX4Bax0bUQ</recordid><startdate>20210615</startdate><enddate>20210615</enddate><creator>周春梅</creator><creator>张福彦</creator><general>华东师范大学</general><general>东北师范大学 教育学部, 吉林 长春 130024</general><general>东北师范大学附属中学, 吉林 长春 130021%东北师范大学附属中学, 吉林 长春 130021</general><scope>NSCOK</scope><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>20210615</creationdate><title>地理学科中"立德树人"的理论阐释与教学实践研究</title><author>周春梅 ; 张福彦</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c543-ec3a4a1ed3146558b7a34fa13460d294978dcb3c4f5fa7dbabe6601d1521dd0f3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2021</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>周春梅</creatorcontrib><creatorcontrib>张福彦</creatorcontrib><collection>国家哲学社会科学文献中心 (National Center for Philosophy and Social Sciences Documentation)</collection><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>地理教学</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>周春梅</au><au>张福彦</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>地理学科中"立德树人"的理论阐释与教学实践研究</atitle><jtitle>地理教学</jtitle><date>2021-06-15</date><risdate>2021</risdate><issue>12</issue><spage>4</spage><epage>8</epage><pages>4-8</pages><issn>1000-078X</issn><abstract>党的十八大报告明确指出"立德树人"将是我国当前及今后很长一段时间内教育的根本任务,也是新时代学科教学的理论导向和实践指南.那么,在中学阶段如何结合地理学的学科特点,对"立德树人"的育人目标做正确的理论阐释;为什么将立德树人作为地理教学的目标追求;以及基于以上育人目标追求,如何开展地理教学实践研究,本文将围绕以上三个问题做深入论述.</abstract><pub>华东师范大学</pub><doi>10.3969/j.issn.1000-078X.2021.12.003</doi><tpages>5</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record> |
| fulltext | fulltext |
| identifier | ISSN: 1000-078X |
| ispartof | 地理教学, 2021-06 (12), p.4-8 |
| issn | 1000-078X |
| language | chi |
| recordid | cdi_wanfang_journals_dljx202112003 |
| source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
| title | 地理学科中"立德树人"的理论阐释与教学实践研究 |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-30T00%3A32%3A05IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-cass_wanfa&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%AD%A6%E7%A7%91%E4%B8%AD%22%E7%AB%8B%E5%BE%B7%E6%A0%91%E4%BA%BA%22%E7%9A%84%E7%90%86%E8%AE%BA%E9%98%90%E9%87%8A%E4%B8%8E%E6%95%99%E5%AD%A6%E5%AE%9E%E8%B7%B5%E7%A0%94%E7%A9%B6&rft.jtitle=%E5%9C%B0%E7%90%86%E6%95%99%E5%AD%A6&rft.au=%E5%91%A8%E6%98%A5%E6%A2%85&rft.date=2021-06-15&rft.issue=12&rft.spage=4&rft.epage=8&rft.pages=4-8&rft.issn=1000-078X&rft_id=info:doi/10.3969/j.issn.1000-078X.2021.12.003&rft_dat=%3Ccass_wanfa%3EDLJX2021012003%3C/cass_wanfa%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cass_id=DLJX2021012003&rft_wanfj_id=dljx202112003&rfr_iscdi=true |