综合性大学医学复合型人才培养模式的研究
医学教育融入综合大学后,面临着与众多学科的融合和自身学科的发展,更重要的是要适应医学模式的转变形成有综合大学特色的医学教育模式。这种人才培养模式的主体是以理工为代表的自然科学知识和人文科学知识为基础,而医学知识则为在此基础之上累积,而最终形成一座坚实的“金字塔”。只有遵循以上模式,才能培养出具有理工科的思维头脑,创造性的科研动手能力,坚强自信的心理素质和高尚的道德情操,成为德高、学博、医精的通专结合的复合型人才。...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Dalian da xue xue bao 2005, Vol.26 (6), p.47-49 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 医学教育融入综合大学后,面临着与众多学科的融合和自身学科的发展,更重要的是要适应医学模式的转变形成有综合大学特色的医学教育模式。这种人才培养模式的主体是以理工为代表的自然科学知识和人文科学知识为基础,而医学知识则为在此基础之上累积,而最终形成一座坚实的“金字塔”。只有遵循以上模式,才能培养出具有理工科的思维头脑,创造性的科研动手能力,坚强自信的心理素质和高尚的道德情操,成为德高、学博、医精的通专结合的复合型人才。 |
---|---|
ISSN: | 1008-2395 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1008-2395.2005.06.017 |